L’insegnamento trasversale dell’Educazione civica, in osservanza a quanto disposto dalla Legge 20 agosto 2019, n. 92 e, successivamente, dalle Linee guida emanate dal Ministero dell’Istruzione richiama l’attenzione sull’importanza della conoscenza della Costituzione nelle scuole, sia in relazione al riconoscimento della stessa come principio cardine del nostro ordinamento giuridico, sia quale criterio primario utile a promuovere il pieno sviluppo dell'individuo, identificando diritti e doveri all'interno del contesto sociale e orientando la partecipazione attiva come cittadino.
Formazione
- Classe 1 secondo ciclo
- Classe 2 Secondo Ciclo
- Classe 3 Secondo Ciclo
- Piano per la formazione dei docenti_Ed. Civica
Materiale
- Ed. Civica_SLIDE_ANP
- Ed. Civica_SLIDE_LexforSchool
- INIZIATIVA_#TERRA, CIBO E SOSTENIBILIT__ Ed. Civica e PCTO
- La Costituzione Raccontata ai Bambini
- Leggere_i_diritti_Secondaria_secondo_grado
- Leggere_per_immagini_All_1_Strumenti_e_risorse_web
- Leggere_per_immagini_All_2_Strumenti_Bibliografia
- Leggere_per_immagini_All_3_Strumenti_Illustrazioni
- Pari_Opportunita
- Progetto_MOMO_Scuola_Diritto_ascolto
- Progetto_MOMO_Scuola_Gioco
- Progetto_MOMO_Scuola_Progettazione_Partecipata
- Strade_possibili_della_inclusione
- Ed. Civica-Primo anno di sperimentazione
- Educazione_civica_cittadinanza_attiva2021-22
- Giornata della Memoria
Normativa
- Costituzione_Italiana_pag 72
- L. 92_2019_Ed. Civica
- Linee Guida_All. A_Ed. Civica
- Linee guida_Ed. Civica
- Link Ministero istruzione_FAQ.docx
- MI_Decreto n. 01-2020_CTS
- MI_Decreto n. 09-2021_Collaborazioni scuola-territorio
- MI_Decreto n. 35-2020
- Senato della Repubblica_Ed. Civica
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